小學語文三年級下第六單元質量檢測試卷及參考答案.doc

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1、快樂學習，快樂測試！1學校 班級 姓名_考號_裝訂線小學語文三年級下第六單元質量檢測試卷時間：90 分鐘 滿分：100 分一、字詞天地。(38 分)1.用“”畫出帶點字的正確讀音。(2 分)(1)沼(zho zho)澤上面覆 (f f)蓋著茂密的雜草,一不小心陷進去就會有生命危險。(2)老虎一聲怒吼(kng hu),嚇得小動物們四處躲避(b p)。 2.看拼音,寫詞語。 (8 分)d yu mo m y hn( ) ( ) ( )b lng mi tn jin sh( ) ( ) ( )shui dio xn s( ) ( )3.照樣子,寫詞語。 (12 分)例: 聚精會神( 含有近義詞的四字

2、詞語 )例: 暴跳如雷( 第三個字是 “如”的詞語)例: 千奇百怪( 含有數詞的四字詞語 )4.把下列詞語補充完整。(6 分)呼風( )( ) ( )( ) 細雨春( ) 化 ( ) 未風 ( )( )( )( )苦雨 暴 ( )驟( )5.選詞填空。(10 分)大約 大概(1)看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的 ,( )都想得到老師的表揚吧!(2)這塊石頭( )5 斤重。特別 特殊(3)爸爸 ( )喜歡旅游。(4)今天我們家來了一位( )的客人。嘲笑 譏笑(5)沒有受過傷的人,總會( ) 別人的傷痕。二、句子樂園。(12 分)1.臺風暴跳如雷,像頭瘋狂的巨獸, 呼呼地向著城市撲去

3、。(仿寫比喻句)2.臺風泄氣了,只好懶洋洋地朝海洋的另一個方向奔去。(仿寫擬人句)3.你們看,這石頭一層一層的, 不就像一冊厚厚的書嗎?(仿寫反問句)快樂學習，快樂測試！24.大約一億五千萬年以前,地球上到處是大片大片的沼澤,深谷里、山坡上都覆蓋著茂密的森林。( 仿寫列數字的句子)三、課文精彩回顧。(11 分)1.恐龍以吃 為主,也有專門 的。霸王龍就是非常 的 恐龍。 2.石頭書長得 ,它的上面也有 和 。石頭書里的 還真不少呢。 3.跟蹤臺風的衛星一文中,把臺風比喻成 ,寫出了臺風到處肆虐的樣子, 但是臺風在 的監視下逐漸 。 四、閱讀加油站。(19 分)(一)課內閱讀。( 8 分)川川不

4、禁笑了起來,說:“ 這書上有字嗎?”“有哇,你們來看 :這是雨點留下的腳印 ,叫雨痕; 這是波浪留下的足跡,叫波痕; 還有那些小不點兒 ,黃的,黑的,紅的, 閃光的,透明的叫礦物。這些都是石頭書上的字?！崩诶趩?“ 這書上有畫嗎?”叔叔說:“ 有。這是樹葉, 這是貝殼,那塊石頭上還有一條小魚, 這些石頭叫化石?！?.“不禁”中“禁”的讀音是 ,用它的另一個讀音組詞為 。(2 分 ) 2.石頭書上的字是 ,畫是 。(4 分) 3.選文中用到的修辭方法是( ) 。 (2 分)A.比喻 B.排比 C.擬人(二)課外閱讀。( 11 分 )大自然的語言( 節選)物候現象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度

5、。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。中國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,相比同緯度的內陸, 冬天溫和, 春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約 1,但是在大連, 連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲, 而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。此外, 物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄,拿 1741 到 1750 年

6、十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同 1921到 1930 年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天?？鞓穼W習，快樂測試！3物候學這門科學接近生物學中的生態學和氣象學中的農業氣象學。物候學的研究首先是為了預報農時,選擇播種日期。物候學是關系到農業豐產的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農業更大的豐收。1.寫出下列詞語的近義詞。(3 分)差異 ( ) 顯著 ( )接近 ( )2.決定物候現象來臨的因素有哪些? (3 分)3.物候學有什么用途?(2 分)4.讀了短文后你受到什么啟發?(3 分)五、習作芳草地。(20 分)同學們,隨著生活水平的不斷提

7、高, 我們的生活越來越好。那么你是否夢見過三十年后的你變成什么樣了呢?請你把自己這個夢寫一寫吧。字數不少于300 字。100200300400親愛的同學，做到這里，不要忘記回頭再檢查一次，相信你一定能取得好成績快樂學習，快樂測試！4第六單元質量檢測參考答案一、 1.(1)zho f (2)hu b2.大約 茂密 雨痕 波浪 煤炭 監視 甩掉 迅速 3.左鄰右舍 門當戶對 察言觀色 粉身碎骨 栩栩如生 愛財如命 倒背如流 日月如梭 千山萬水 五顏六色 五光十色 十萬火急4.喚 雨 斜 風 風 雨 先 雨 凄 風 風 雨 5.(1)大概 ( 2)大約 (3)特別 (4)特殊 ( 5)嘲笑二、1.樹上的蘋果就像燈籠似的又大又紅。 2.小雨點兒興奮地在小花傘上跳舞。 3.看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢? 4.這座橋寬 12 米,長 240 米。三、1.植物 食肉 兇猛 肉食 2. 一層一層的 字 畫 學問 3. 瘋狂的巨獸 氣象衛星 泄氣了四、(一) 1.jn 禁止 2.雨痕、波痕和礦物 樹葉、貝殼和小魚 3. B(二) 1.差別 明顯 靠近 2.決定物候現象來臨的因素有緯度、經度、高下和古今的差異。 3. 物候學關系到農業是否豐產。 4.我們要注意觀察,留心身邊的小事。五、提示:用一件具體的事例來表現三十年后自己的生活的樣子,按照事情發展的順序來寫即可。