2021年江西省中考物理真題附解析答案文檔.doc

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1、 江西省2021年初中學業水平考試物理試題卷說明：1.全卷滿分80分，考試時間為85分鐘。2.請將答案寫在答題卡上，否則不給分。一、填空題（共16分，每空1分）1.如圖1所示是我國古代四大發明之一的指南針司南，靜止時它的長柄指向地理的_方。在11世紀，我國宋代學者_就發現了地理兩極和地磁兩極并不重合，這個發現比西方早了400多年?！究键c】磁場、司南【解析】思南最早出現于我國戰國時期，將勺放在水平光滑的“地盤”上，讓其自由轉動，在地磁場作用下靜止時，因勺柄為S極，則勺柄受N極的吸引，指向地理的南方，最早是由沈括在其著作夢溪筆談中論及磁偏角?！敬鸢浮磕?；沈括2.為了慶祝建黨100周年，學校在演播廳

2、舉辦文藝匯報演出，小明同學在演播廳外一聽就知道是女生在演唱。這主要是根據聲音的_（選填“音調”，“響度”，“音色”）來判斷的，聽到的歌聲是通過_傳入人耳的?！究键c】聲音的三要素、聲音是如何傳播的【解析】音色是我們區分不同發聲體的依據，聲音的傳播需要氣體、液體、固體作為介質，我們聽到的歌聲通過空氣（氣體）傳入人耳?！敬鸢浮恳羯?；空氣（氣體）3.厲害了，我的國！2020年我國開啟了航天新征程，嫦娥五號成功登月并順利取回了1731g月壤樣品，樣品的質量不會隨它的形狀、狀態、溫度和_的改變而改變。如圖2所示，返回艙穿越大氣層時溫度升高，這是通過_的方式使其內能增加而導致的?！究键c】質量、改變內能的方式

3、【解析】質量是物體的屬性，與物體的形狀、狀態、溫度、空間位置無關。做功和熱傳遞是改變內能的兩種方式，返回艙穿越大氣層過程中與空氣摩擦，所以是通過做功的方式改變內能?！敬鸢浮靠臻g位置；做功4.利用圖像可以描述物理量之間的關系。如圖3所示是“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的圖像，由圖像可知：同種液體內部的壓強與深度成_液體密度 _ （選填甲 乙“”，“”或“”）。圖3圖2圖4圖1【考點】液體壓強大小的影響因素【解析】液體壓強大小與深度和液體密度有關。同種液體，深度越深，液體壓強越大；深度 相同時，密度越大，液體壓強越大，由圖可知，深度相同時，甲液體產生的液體壓強更大?！敬鸢浮空?；5.如圖4所

4、示是南昌?；韬畈┪镳^“劉充國印”的展臺，透過上方鏡能看到放大的印章，這屬于光的_現象；通過下方鏡能看到印章底部的字，這屬于光的_現象?！究键c】光的折射，光的反射?！窘馕觥可戏界R是凸透鏡，根據凸透鏡成像規律可形成放大的像，這屬于光的折射現象。下方鏡是平面鏡，利用光的反射原理，人可通過下方鏡觀測到底部的字?！敬鸢浮空凵?；反射6.如圖5所示的三孔插座應_聯接入家庭電路中，且最上面的孔應與_相連?！究键c】家庭電路，安全用電?！窘馕觥咳撞遄c其他用電器是并聯接入家庭電路中。且其上方的孔應該與地線相連，確保大型用電器的安全?！敬鸢浮坎?；地線圖5圖6圖77.如圖6所示的滑輪組，在拉力 F作用下物體A以0.

5、1m/s的速度勻速上升，則繩子自由端移動的速度是_m/s；若以動滑輪為參照物，物體A是_的?！究键c】滑輪組計算，相對運動?！窘馕觥咳鐖D6所示，動滑輪上繩子股數n=2，此時v =2v =20.1m/s=0.2m/s；若以動滑繩 物輪為參照物，物體A與之一起運動，則A相當于動滑輪靜止?！敬鸢浮?.2；靜止8.如圖 7所示，當開關 S、S1 閉合時，滑動變阻器的滑片 P向右移動，燈泡 L的亮度_(選填“變亮”、“變暗”或“不變”）；當開關S閉合，S1斷開時，滑動變阻器的滑片P向右移動，電壓表的示數_（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！究键c】動態電路?！窘馕觥慨旈_關S、S1閉合時滑動變阻器與燈泡L

6、串聯，當滑片P向右移動時，電路中總電阻變小則電路中電流變大，燈泡變亮。當開關S閉合、S 斷開時，此時滑動變阻器與燈1泡串聯且劃片P無法改變接入電路中的阻值，此時電壓表測的是燈泡與滑動變阻器滑片P右側電阻的電壓，當滑片向右移動時，電路中電流不變，電壓表所測部分阻值變小，根據U=IR，此時電壓表示數變小?！敬鸢浮孔兞?；變小二、選擇題（共14分，把你認為正確選項的代號填涂在答題卡的相應位置上。第 9-12小題每小題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14小題為不定項選擇，每小題有一個或 幾個正確選項，每小題3分；不定項選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）9. “估測”是物理學中常用的一種

7、方法，小明同學對自己的相關物理量的估測合理的是（）A.正常體溫約39.2C.收到的重力約55kg【考點】常見物理量估測B.每分鐘脈搏跳動約75次D.站立時對地面的壓強約105Pa【解析】人體的正常體溫為36.3-37.2，A選項中的體溫值超過正常范圍，A選項錯誤；人體脈搏正常調動約為每分鐘60-100次，因此B選項正確重力的單位單位牛頓，受到的重力為550N（g取10N/kg）,因此C選項錯誤初中生的體重大約是 500N，雙腳的面積大約是 500cm=510-m；則人雙腳站立時對地2 2 2面的壓強大約是：p=10000Pa，因此D選項錯誤【答案】B10.如圖8所示，是物理愛好者小明同學在實驗

8、室觀察到的情景，則下列分析正確的是（）A.小球在水平桌面上受到的摩擦力是滑動摩擦B.小球從斜面滑下的過程中，動能轉化為勢能C.小球在水平桌面上運動時,豎直方向上受到平衡力的作用。D. 小球在水平桌面上做曲線運動，說明力可以改變物體的形狀【考點】機械能，力的作用效果，平衡力【解析】小球在水平面上滾動，因此所產生的摩擦為滾動摩擦，A選項錯誤；小球從斜面上滾下的過程中，是重力勢能轉化為動能，B選項錯誤；小球在水平面上運動時，在豎直方向受到重力和支持力作用，這兩個力符合平衡力的條件，因此是一對平衡力，C選項正確；小球在水平面上做曲線運動，說明力能改變物體的運動狀態，D選項錯誤【答案】C11. 如圖9所

9、示，是燃油汽車啟動裝置的電路簡圖，汽車啟動時需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉，則下列分析正確的是（）A. 旋轉鑰匙相當于閉合開關B. 電磁鐵是利用電流的熱效應來工作的C. 電磁鐵通電后，電磁鐵的上端為S極D. 電動機工作時將電能全部轉化為機械能【考點】電磁鐵 電流磁效應【解析】從圖中可知，旋轉鑰匙相當于是閉合開關，A選項正確電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的，不是電流的熱效應，B選項錯誤通過右手螺旋定則分析可以得到，通電后電磁鐵的上端為N極，C選項錯誤電動機工作的時候，電動機內部會發熱，是將電能轉化為機械能和內能，D選項錯誤【答案】A12.小明同學在探究凸透鏡成像規律時，把蠟燭和凸透鏡固定在如

10、圖10所示位置，移動光具座上的光屏得到一清晰像（光屏未畫出），則該凸透鏡的焦距可能是（ ）A.10cmB.20cmC.30cmD.40cm【考點】凸透鏡成像規律【解析】凸透鏡成像時，當物距大于一倍焦距時成實像，小于一倍焦距時成虛像。由圖可知，此時物距為30cm，要在光屏上得到清晰的像，即此時要成實像，故C、D選項錯誤。 若焦距20cm，則此時物距在一倍焦距和兩倍焦距之間，所成像在兩倍焦距之外，但是圖書右邊距離最大40cm，不滿足條件，故B選項錯誤，答案選A.【答案】A圖10圖1113.如圖11所示是小明同學參加校運會百米賽跑的情景。跑步過程中。下列選項中的力，他時刻都要受到的有（ ）A.自身的

11、重力B.地面的支持力C.地面的摩擦力D.大氣的壓力【考點】 本題考查學生對于基礎力學，重力，摩擦力以及壓力壓強的力學知識；難度較大【解析】由題意可知：人的質量看做是不變的，所以重力不變，A選項正確；由于人在水平地面奔跑的時候雙腳有時候會同時離開地面，所以地面對人的支持力是變化的，因此B和C選項錯誤；當地的大氣壓是恒定值，所以人受到大氣壓力也是不變的，因此D是對的；【答案】AD14.如圖12所示是小明同學在生活和學習中觀察到的現象，其對應的解釋合理的是（ ）甲.雞蛋破裂乙.水繼續沸騰丙.乘客向前傾丁.指針反向偏轉A. 甲圖，因為雞蛋受到的壓強比石頭的大，所以雞蛋破裂B. 乙圖，只要水的溫度達到沸

12、點，水就能繼續沸騰C. 丙圖，急剎車時乘客向前傾時因為乘客具有慣性D. 丁圖，電流表指針反向偏轉是因為通電導體在磁場中的受力方向與電流方向有關【考點】本題考查了學生對于相互作用力的、物質汽化、牛頓第一定律以及電與磁的關系的掌握；【解析】雞蛋碰石頭，根據力的作用是相互的，所以雞蛋和石頭受到的力是大小相等的，受力面積相同，所以壓強相等，A錯誤；液體沸騰必須滿足兩個條件，一是液體溫度達到沸點，二是液體要持續吸熱，所以 B錯誤；公交車緊急剎車時，人由于具有慣性，會繼續往前運動，向前傾倒，所以C正確；電流表的原理是通電線圈在磁場中會受到力的作用，運動方向與電流方向有關，當接線柱接反了，電流表會形成反偏，

13、因此D正確?！敬鸢浮緾D三、計算題（共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分）15.地球氣候變暖，冰川熔化加劇，是造成海平面變化的原因之一。小明同學根據所學知識，通過比較冰川完全熔化成水后水的體積與冰川熔化前排開海水的體積，就能推斷海平面的升降。如圖13所示，是冰川漂浮在海面上的情景。若冰川的質量為m冰，海水的密度為海，水的密度為水，且冰水，用符號表示，求：(1) 冰川熔化前受到的浮力；(2) 冰川熔化前排開海水的體積； (3) 冰川完全熔化成水后水的體積(4) 推斷海平面的升降，并說明理由【考點】浮力與密度的計算【解析】（1）因為冰塊漂浮，F =G =m g；浮 冰 冰F浮 m冰g

14、m冰；海.g 海.g 海（2）V排=（3）因為冰熔化成水質量不變，所以m =m水 冰m水 m冰V水=水 水m冰海m冰；（4）由第二三問可知：V排=，V水=水因為海 水，所以V V ，海平面會上升排 水【答案】（1）m g冰m冰（2）海m冰（3）水（4）海平面上升16.小明同學在物理實驗室發現一個電學元件，是由一個標有“2V2W”的小燈泡和一個定值電阻R0連接而成。小明同學將該元件接入如圖14所示的電路中，電源電壓恒為6V，閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表的示數總在0.2A1A的范圍內變化（小燈泡的電阻不隨溫度變化，且電路元件始終完好）。求：(1) 小燈泡正常工作時的電流和電阻；

15、(2) 定值電阻R(3) 定值電阻R0與小燈泡的連接方式；的阻值；0(4) 滑動變阻器R的最大阻值?！究键c】歐姆定律計算，電阻的連接，總電阻的計算【解析】（1）IL= UP=2W=1AR =U=2V1A=2LI2V（2）燈泡與電阻串聯（3）當滑動變阻器接入阻值為O 時，電流最大 為1A，所以電學原件總電阻R-R（4）當電流最小為0.2A 時，R R =R -R-R=30-2-4=24滑 總 L 0總= U=6V1A=6IR0=R總L=6-2=4總=U= 6V0.2A=30I【答案】（1）小燈泡正常工作時的電流1A ，電阻2（2）定值電阻與小燈泡串聯（3）定值電阻的阻值是4（4）滑動變阻器的最大

16、阻值為2417.如表一所示是小紅同學家的燃氣熱水器正常工作時顯示的部分參數。已知水的初溫為 20，C =4.210J/（kg）。求：水 3(1) 燃氣熱水器正常工作10min流出的熱水的質量；(2) 燃氣熱水器正常工作10min流出的熱水所吸收的熱量；(3) 小紅同學觀察到學校用的是即熱式電熱水器，銘牌如表二所示。若要得到（2）中熱水所吸收的熱量，即熱式電熱水器需正常工作16min40s，則該即熱式熱水器的加熱效率為多少；(4) 請寫出使用電能的兩個優點。即熱式電熱水器燃氣熱水器額定功率額定電壓額定功率7000W220V設定溫度氣量501.0m3/h5.0L/min50Hz水量表一表二【考點】

17、比熱容的計算，熱效率計算，電功的計算；【解析】（1）V=5.0L/min 10min=50L=0.05m，m=V=110kg/m 0.05m=50kg3 3 3 3=cmt=C J/（kg）50kg（50-20）=6.310=Pt=7000W1000s=710（2）Q吸水=4.21036J（3）t=16min40s=1000s，W總6JQ吸6J100%=6.3107106J=90%=W總（4）相比于使用其他能源，電能更環保、效率高【答案】（1）50kg（2）6.310J6（3）90%（4）電能更環保、效率高（合理即可）四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）18.親愛的同學，請你根據自己掌握的

18、實驗操作技能，回答下列問題：.(1) 如圖15所示是一個測量大小的儀表，它的分度值是。(2) 如圖16甲所示，小紅同學用自制的刻度尺（刻度準確）來測量大拇指和食指之間的距離，她的刻度尺存在的缺陷是，測得大拇指和食指之間的距離是。(3) 用天平測量物體質量前，觀察到水平桌面上的天平指針在虛線范圍內擺動（如圖 16 乙所示），接下來的操作是。(4) 實驗室常用的溫度計是利用的性質來測量溫度的。如圖16丙所示是一種新型溫度計，從溫度計上可知，人體感覺比較舒適的溫度范圍是【考點】測量與測量儀器的使用?！窘馕觥浚?）mA是毫安的符號，為電流單位；分度值為相鄰刻度間所代表的物理量大??；（2）測量工具上需要

19、顯示測量單位；讀數時注意不是從零刻度線開始讀，并且需要估讀；（3）觀察天平，游碼未歸零，故先移動游碼歸零，根據指針偏轉角度可知，左邊托盤更重，再向右調節平衡螺母；（4）常用的實驗室溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的；測量范圍根據圖像可知?！敬鸢浮浚?）電流；0.5mA（2）缺失單位；17.0cm（估讀存在誤差） （3）移動游碼至左端歸零，向右調節平衡螺母，直至天平水平平衡（4）液體的熱脹冷縮；18-2419.【實驗名稱】測量小燈泡的電功率【實驗器材】額定電壓為 2.5V的小燈泡（電阻約10），電壓為6V的電源，電流表，電壓表，滑動變阻器（50 0.5A），開關，導線若干?！緦嶒灢襟E】（1）用

20、筆畫線代替導線將圖17甲中的電路連接完整（要求：滑動變阻器連入電路時阻值最大）；（2）電路連接時開關應，小明同學檢查電路無誤后，閉合開關，發現燈泡不亮但電流表和電壓表均有較小的示數，接下來他應該；（3）小明同學進行實驗得到部分實驗數據如下表，則小燈泡的額定功率為W；當小燈泡兩端電壓為1.5V時，小燈泡的亮度（選填“正?！?，“較暗”，“較亮”）；實驗次數電壓U/V2.5電流I/A0.30小燈泡亮度電功率P/W1231.50.223.00.32【拓展】好學的小明同學又向老師要了一個 R0=20的定值電阻用來替換電器中的電流表，替換后電路如圖17乙所示，并設計下列方案測量小燈泡的額定功率。（1）閉合

21、開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數等于小燈泡的額定電壓；（2）保持滑片位置不變，電壓表所接的b接點不動，只斷開a接點，改接到c接點上，測定值電阻R 兩端的電壓U；0 0（3）計算小燈泡的額定功率。仔細分析發現此方案無法測出小燈泡的額定功率，其原因是：1；?！究键c】伏安法測量小燈泡的額定功率【解析】（1）連接串聯電路，根據題目要求導線要從電流表右側接線柱連至滑動變阻器 B接線柱；（2）連接電路時開關需要斷開；電流表有示數電壓表也有示數。說明滑動變阻器連入電路的電阻阻值過大；（3）額定功率從表格中找到小燈泡處于額定電壓下的數據計算，2.5V0.30A=0.75W；電壓小于額定電壓時燈泡更暗；

22、（4）由于小燈泡正常發光時，電壓表示數需要達到2.5V，此時電流為0.3A，此時定值電阻兩端電壓為6V，超過電源電壓，所以電壓表示數無法達到小燈泡的額定電壓；電壓表直接連過去正負接線柱會接反?！敬鸢浮浚?） （2）斷開；將滑片P向B端移動；（3）0.75；較暗電壓表正負接線柱會接反 電壓表示數無法達到小燈泡的額定電壓20. 【探究名稱】探究杠桿的平衡條件【猜想與假設】猜想一：動力動力臂=阻力阻力臂猜想二：動力支點到動力作用點的距離=阻力阻力到阻力作用點的距離【設計實驗與進行實驗】(1) 如圖18甲所示，應將杠桿兩端的螺母向_（選填“左”或“右”）調節，是杠桿在水平位置平衡。(2) 如圖18所示

23、，小明同學掛上鉤碼并調節鉤碼的位置，使杠桿水平平衡，記錄的數據如下表。(3) 改變鉤碼的_和鉤碼的位置重復上述實驗兩次，記錄的數據如下表。實驗次數動力F1/N1.0OB間距離/cm阻力F2/N0.5OA間距離/cm12345510155小明1.5101015151.01.02.00.81.01010小紅和小明1.41.0【分析與論證】根據小明同學的數據可驗證猜想_(選填“一”，“二”或“一和二”)是正確的，而小紅同學則認為小明同學每組數據中的力臂恰好都等于支點到力的作用點的距離，具有一定的特殊性，還可以改變動力或阻力的_進行實驗。于是，小紅同學協助小明同學按圖18丙方式進行實驗，獲得表中后兩組

24、數據。綜合分析表中數據可驗證猜想_是錯誤的。若要驗證另一種猜想是否正確，必須添加的測量工具是_。通過以上探究，小明同學真正理解了力臂是支點到_的距離?！究键c】杠桿的平衡條件；杠桿五要素的理解【解析】【設計實驗與進行實驗】（1）甲圖中杠桿左邊高右邊低，杠桿的重心偏右，應將平衡螺母向左調節使杠桿的重心移到中間位置；（3）為使實驗結論更具有普遍性，應多次實驗，所以要改變力和力臂的大小，可以通過改變鉤碼個數改變動力和阻力的大小?！痉治雠c論證】 從實驗數據可以證明一二兩種猜想都是正確的；小明實驗中當動力和阻力都與力臂垂直時，力臂的大小恰好等于支點到力的作用點的距離，為避免偶然性可通過改變力的方向使得力臂

25、不等于支點到力的作用點的距離，以此驗證猜想二是否正確；通過小紅和小明的實驗數據可以驗證猜想二是錯誤的；若想驗證猜想一是否仍正確，需要刻度尺測出正確力臂；通過上述驗證可知力臂時支點到力的作用線的距離?！敬鸢浮俊驹O計實驗與進行實驗】（1）左 ；（3）個數；【分析與論證】一和二；方向；二；刻度尺；力的作用線21.【探究名稱】冰塊熔化的快慢與哪些因素有關？【猜想與假設】猜想一：可能與隔熱的材料有關；猜想二：可能與隔熱材料包裹的厚度有關；為了探究猜想一，現備有器材：三只相同的塑料杯，報紙，羊毛布料，相同的冰塊若干和?！驹O計與進行實驗】（1）在三只相同的塑料杯中裝入相同的冰塊，分別標上A，B，C；（2）如

26、圖19甲所示，用的隔熱材料將A杯和B杯包裹的厚度（均選填“相同”或“不相同”），C杯不包裹，并開始計時；（3）如圖19乙所示，當C杯中冰塊完全熔化后，再每隔 5min小心地揭開一點隔熱材料，觀察A杯，B杯中冰塊是否已經完全熔化，記錄A杯，B杯中冰塊冰塊完全熔化的時間t,t1 2;【分析與論證】若t【評估與交流】1不等于t，則冰塊熔化的快慢與隔熱的材料2。（1）本實驗是通過比較冰塊熔化的來反映冰塊熔化的快慢。（2）炎熱的夏天，冰棒更容易熔化，據此你認為冰塊熔化的快慢還可能與有關?！就卣埂恳容^冰塊熔化的快慢，還可以在相同的時間里比較冰塊熔化的多少。我們所學過的物理量中，類似于這種表示“快慢”的物理量有【考點】科學探究方法、實驗方法（寫出一個）?！窘馕觥浚?）根據題意需要記錄冰塊完全熔化的時間，所以需要停表或秒表（2）根據控制變量法，物體材料不同，所以需要控制厚度相同。（3）因為熔化時間不同，所以與隔熱材料有關（4）夏天溫度更高，更容易熔化，所以熔化快慢還與環境溫度有關（5）表示快慢的類似物理量有速度、功率等?！敬鸢浮棵氡恚ㄍ１?、鐘表）；不同；相同；有關；時間；環境溫度；速度（答案合理即可）。