第三單元 師長情誼復習教案部編版道德與法治七年級上冊

1、七年級道德與法治上冊第三單元測試卷 班級 考號 姓名 總分 一選擇題每題3分，共45分1你了解自己的老師嗎他們的工作有什么特點請指出下列對聯贊揚的分別是哪幾個學科的老師站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學問巧設計，細繪人生圖。

2、集體備課教學設計 七年級道德與法治教學設計定稿課題師長情誼課型復習課時1主備人集體備課時間教材分析本單元主要講述了師生之間以及家庭的相關知識，人的一生需要和各種各樣的人交往，而作為中學生,與同學朋友的交往，與老師父母的交往是初中階段最主要的。

3、第三單元師長情誼期末總復習一整體把握教師的職業特點：好教師的標準是什么：了解教師職業走進老師風格不同的老師為什么老師會呈現不同的風格如何面對不同風格的老師師生之間什么是教學相長如何正確認識和對待老師的表揚和批評教學相長師生交往師生交往的良好。

4、第六課 師生之間,首頁,末頁,師生交往,. 教師職業有何特點 教師是一個古老的職業。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。 在現代社會，教師已發展成為一種專門職業。教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。 老師是我們。

5、七年級道德與法治上冊導學案課題第三單元 師長情誼 復習課型講授課主備 審核 學習目標1了解教師的工作,學會尊重老師。2積極與教師進行有效溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進與教師的情感。3知道家的意義，學會孝敬親長。4體會父母為撫養自己付出。

6、第三單元第三單元 師長情誼師長情誼中考知識導航中考知識導航1. 1. 了解老師的工作，積極與老師進行有效溝通，正確對待老師的表揚與批評，增進了解老師的工作，積極與老師進行有效溝通，正確對待老師的表揚與批評，增進與老師的感情與老師的感情 我與。

7、第三單元師長情誼,師生交往,考點1,1.怎樣正確認識教師的工作 P6061解析與檢測補充1教師是人類文明的主要傳承者之一。2教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人的使命。3老師是我們學習的指導者和成長的引路人。4教師承載著傳播知識傳。

8、七上第三單元 師長情誼一選擇題1. 孝親敬長是中華民族的傳統美德，父母之愛重于泰山，值得我們用一生去回報。對孝親敬長理解正確的是 孝親敬長是每個中國公民的法定義務孝敬雙親長輩是長大成人以后的事子女對父母有贍養扶助的義務孝親敬長只需物質上照顧。

9、第三單元 師長情誼一選擇題1. 回老家過年的孫子向爺爺要卡通玩具作為新年禮物，爺爺一頭霧水，不知道玩具的樣子。四處奔走，多方詢問后，爺爺根據搜集來的信息，用鼓風機螺絲帽鐵條焊等工具，親自動手，用心打造，最終做成了一件特殊的新年禮物。這段情境。

10、第三單元整合提升,教師職業的特點,2. 風格不同的老師1由于年齡學識閱歷性格情感與思維方式等差異， 每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同的風格。2我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學習的地方。。

11、第三單元 師長情誼 復習案一單元知識結構熟悉本單元主要知識體系，5分鐘二自主復習以小組為單位，學生快速完成下列問題的背誦和默寫。25分鐘完成見知識清單三達標檢測單項選擇：每小題3分，共30分下列圖表中的數據，來自中國教育科學研究院的初中生與。

12、部編版道德與法治七年級上第三單元師長情誼 單元測試一單項選擇題1. 教師不僅是知識的傳播者，也是文明的傳承者 下列對教師的認識不正確的是A. 每位教師呈現不同的風格是因為教師之間存在差異B. 新時代對教師提出了更高的要求C. 老師的批評意味。

13、第三單元復習訓練,第三單元 師長友誼,知識體系,引路人,傳承者,尊重,知識體系,知識體系,教學相長,知識體系,知識體系,法定,當下,傾聽,知識體系,知識體系,溝通,良好,1.怎樣與風格不同的老師相處 1承認老師的。2發現不同風格老師的。3了。

14、第三單元 師長情誼復 習 課,第六課 師生之間走進老師師生交往第七課 親情之愛家的意味愛在家人間讓家更美好,1系統歸納整理本單元基礎知識，識記主要知識點。2鞏固練習，培養應用知識分析問題和解決問題的能力。,重點：基礎知識的整理與識記。難點：。

15、第三單元 師長情誼一選擇題1. 有人說，家是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。下列有關家的敘述中，你認為不正確的是A家是我們身心的寄居之所B家是我們心靈的港灣C家就是一所房子某個地域D家是代代傳承血脈相連的生活共同體2. 某中學布置的寒。

16、第三單元 師長情誼一選擇題1. 青少年要學會分擔家務，養成勞動習慣。下列不屬于合理分擔家務的是 A收拾整理自己的房間B到圖書館查資料，扶盲人過馬路C跟爸媽學做飯 D自己的衣服自己洗2. 丹丹一家人特別關心世界和國家大事，常常在一起討論，大家。

17、1第三單元第三單元 師長情誼復習題師長情誼復習題走近老師 教書育人 工作理念 工作方式 接納 走近師生交往 相互陪伴 相互促進 共同成長 主動參與 勤學好問 表揚 批評 彼此尊重 相互關心 彼此尊重家的意味 婚姻關系 血緣關系 血脈相連 傳。

18、第三單元師長情誼單元測試題含答案答題卡滿分：100 分 班級 姓名 分數一單項選擇題一單項選擇題45 分3 分151 等你考上大學，媽媽就享福了；等你畢業工作了，媽媽就享福了；等你結完婚，有了孩子，媽媽就享福了奶奶，等我長大了，就讓您享福啊。

19、七年級道德與法治上冊第三單元中考真題測試班級 考號 姓名 總分 一選擇題1.2021湖北鄂州有人說，家是一本讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。下列對家的理解錯誤的是A.家是我們身心的寄居之所B.家只是一所房子C.家是代代相傳血脈相連的生活共。

20、七年級道德與法治上冊第三單元測試卷班級 考號 姓名 總分 一選擇題每題3分，共45分1你了解自己的老師嗎他們的工作有什么特點請指出下列對聯贊揚的分別是哪幾個學科的老師站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學問巧設計，細繪人生圖像。